Plano de aula - Pontuação

FACESA – Faculdade Evangélica de Salvador
Acadêmicos – Daniel Amaral, Lucyonara Leal, Kátia Borges e Priscilla Leonnor.
Orientadora – Kátia Barros
Disciplina – Bases Epistemológicas e Metodológicas da Língua Portuguesa
Curso – Pedagogia
Semestre – 4º
PLANO DE AULA
• Conteúdo: Pontuação.
• Objetivo geral: Compreender o uso e as funções da pontuação.
• Objetivos específicos:
- Conceitual: entender que a função da pontuação está relacionada com a entonação no momento da leitura.
- Procedimental: Propor a atividade em grupo para pontuação do texto.
- Atitudinal: Só capaz de realizar trabalho em grupo respeitando as diferenças.
• Seqüência Didática:
- Divisão da turma em grupo.
- Entrega de texto para serem pontuados pelas equipes.
- Leitura e discussão dos textos pontuados pelos grupos.
- Comparação das diferentes formas de pontuação apresentadas.
- Leitura do texto original.
- Sistematização do conteúdo através de aula expositiva.
• Avaliação:
Participação e interesse durante a realização dos trabalhos.
• Recursos:
- Humanos;
- Texto Xerografado.
- Retroprojetor
• Referências:
Ministério da Educação. Secretaria da Educação Fundamental. Parâmetros curriculares nacionais: Língua Portuguesa – 3 ed. Brasília: A Secretaria, 2001, p.87-89